Sunday, October 05, 2014

Transvoz: la solución para alumnos con discapacidad auditiva - Chile

Se trata de un dispositivo que transcribe en tiempo real todo lo que se habla en la sala de clases.
El Premio Avonni en Educación Facultad de Economía y Empresas UDP 2014 obtuvo dentro de sus finalistasuna iniciativa que trata de orientar la tecnología a un rol social.
Se trata de Transvoz, un proyecto que permite que las personas con discapacidad auditiva logran seguir sus clases sin la necesidad de tener un mediador para entender a sus profesores.
El sistema de esta plataforma que funciona a través de Internet, transcribe en tiempo real todo lo que se habla en la sala de clases: desde la información que entregan los docentes, hasta las bromas entre compañeros.
Ante el gran reconocimiento internacional que ha logrado esta innovación, sus creadores ya trabajan la idea de exportar su producto y facilitar las tareas de miles de personas con discapacidad auditiva.
Para acceder a un dispositivo de Transvoz, los potenciales clientes deben visitar el sitio web www.redapis.cl

Tuesday, August 12, 2014

Chile es el país con más dispositivos informáticos en el hogar

Chile es el país con más dispositivos informáticos en el hogar
Chile es el país con el promedio más alto de dispositivos informáticos en el hogar de la región. Según un nuevo estudio realizado por Intel e Ipsoshay un promedio de tres aparatos por familia.
Foto: www.ohmygeek.net
El segmento de las notebook es uno de los más importantes, y tiene una penetración del 85 por ciento. Se trata del porcentaje más grande de América Latina. 8 de cada 10 entrevistados compró una computadora en los últimos 6 meses.

Según el informe, el 54 por ciento de los chilenos planea adquirir algún tipo de computadora personal en los próximos seis meses del año. Un 26 por ciento dice que comprará un notebook, mientras que el 17 por ciento un Ultrabook o un dispositivo 2 en 1.



Luces para aprender en Paraguay

Luces para aprender en Paraguay: En Paraguay hay 162 escuelas que no poseen energía eléctrica y que no podrán contar con este servicio a medio plazo. Estas se encuentran en comunidades indígenas muy aisladas y en otras zonas rurales medianamente pobladas. Tras la firma del convenio con el Ministerio de Educación y Cultura de Paraguay el 5 de marzo de 2012, y una vez finalizada la etapa de identificación, se seleccionaron 40 centros piloto a los que en este año 2013, la OEI dotará de acceso a electricidad e Internet. Las instalaciones de la primera de estas escuelas paraguayas beneficiarias de Luces para aprender, se inauguraron el pasado 4 de junio de 2012 y en la actualidad ya un total de 12 escuelas cuentan con los componentes del proyecto.


Tuesday, June 03, 2014

Ecuador será sede del Primer Encuentro Mundial de Educación Inclusiva


Con el objetivo de fortalecer las prácticas inclusivas en el ámbito educativo, el Ministerio de Educación (MinEduc) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) organizan el Primer Encuentro Mundial de Educación Inclusiva que se realizará del 4 al 6 de junio, en el Centro de Convenciones Eugenio Espejo, en la ciudad de Quito.
Cerca de 350 participantes, entre directivos, docentes y profesionales de instituciones educativas, se capacitarán a través de conferencias magistrales y talleres prácticos a cargo de especialistas internacionales y nacionales en el tema de inclusión educativa.

Friday, March 21, 2014

Libro "Hablame de TIC" - Mexico

"Háblame de TIC" es un proyecto de divulgación de resultados de investigación académica y de proyectos de incidencia social, en donde las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) son empleadas creativamente para aportar alternativas innovadoras en el modelo de comunicación y socialización; en el procesamiento, búsqueda y cuidado de la información; y/o en la generación de contenido digital para el empoderamiento de los actores sociales, incluidos aquellos del proceso educativo en cualquiera de sus niveles.
El libro 1 de "Háblame de TIC" es un compendio de reflexiones y experiencias de investigadores, docentes y estudiantes de posgrado frente a las Tecnologías de Información y Comunicación, realizado por el Dr. Alberto Ramírez Martinell y el Dr. Miguel Angel Casillas, investigadores del Instituto de Investigaciones en Educación, de la Universidad Veracruzana.
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Tuesday, February 11, 2014

Escuelas en la nube - Sugata Mitra

Buenas Ideas TED - Escuelas en la nube

13 oct 2013


¿Hacen falta los maestros? ¿Las nuevas tecnologías pueden permitir que los niños aprendan por sí mismos? Un revelador experimento realizado por el especialista en educación hindú Sugata Mitra ofrece sorprendentes respuestas a estas cuestiones, que son comentadas por el profesor Jordi Adell.